只是他们三位心里就是如此想到的,他们根本就不知道教学方法有什么特殊,毕竟他们都是从学校里学到的教学方法,因此久而久之他们也成了一种固定的思维。
认为教学方法也就只有这样,最多只是完善一下罢了,根本就没有什么太过于新颖的,那些都是假把式,想要真正的教学,那么就只能让学生自觉的学习。
可是看到这么多的老师都像高兴景象,那么这又是怎么回事呢?而且他们虽然不明白到底发生了什么事情,可是看到高兴所说的那些,他们也觉得有可行,毕竟他们也是教书多年的老师。
自然知道什么可以教得好,因此,他们是知道的,但这种事情为什么会发生在一个刚刚进来的新人老师呢?这让他们很疑惑,一开始他们只是以为高兴与哪个校领导有关系。
甚至是受到校领导的关注,因此才会与他们分配在一个办公室,可是,但高兴渐渐的讲解之后,他们从目瞪口呆懵逼中渐渐的回过神来。
他们知道了高兴,根本就不是靠关系才和他们同在一个办公室里的,那是因为他的实力,原来校领导一开始就知道了,他的教学方法到底有多么的新颖。
此时这三位也真正的明白了高兴,为什么有资格与他们同在一个办公室这个办公室,虽然没有说是有多么的好,但是这也是凭实力才可以进来的,不然的话,一般的教师都是在那种比较大的办公室里。
比如说王五也就是在那些办公室里可高兴却不是这样,反而是与他们三位在这个办公室里,这样子就不言而喻了。
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